Могут ли дети научиться программировать прежде, чем они смогут читать или писать? Можно ли увлечь детей шифрованием? КОНЕЧНО ДА!
Новая оригинальная технология конструирования искусственной обучающей среды «Детская универсальная лаборатория» для воспитанников дошкольных образовательных учреждений создана для того, чтобы дать детям современное конкурентоспособное образование и провести с ними раннюю профориентационную работу.
Основой данного образования является междисциплинарный подход к обучению. Это изучение базовых основ математики, естественных наук, технологии, инженерии, творчества без использования мультимедийных и компьютерных технологий с акцентом на исследовательскую и проектную деятельность.
Дети в ходе всего курса обучения погружаются в увлекательную игру единой сюжетной линии с инопланетным роботом-мышью и выступают для него в роли педагога-наставника, что наделяет ребят особой ответственностью и повышает их статус. В этой игре педагог и дети – коллеги. Уникальные сценарии каждого занятия позволяют ребятам выступить экспертами в области науки, технологии, инженерии, математики, языка и анализа, специалистами по кибербезопасности, картографии, астрономии.
«Лаборатория» с ее разнообразным красочным, качественным материалом дает детям дошкольного возраста возможность изучать мир системно, вникать в логику происходящих вокруг явлений, обнаруживать и понимать их взаимосвязь, открывать для себя новое, необычное и очень интересное. Ожидание знакомства с чем-то новым развивает любознательность и познавательную активность; необходимость самим определять для себя интересную задачу, выбирать способы и составлять алгоритм её решения, умение критически оценивать результаты — вырабатывают инженерный стиль мышления; коллективная деятельность формирует навык командной работы. Все это обеспечивает кардинально новый, более высокий уровень развития ребенка и дает более широкие возможности в будущем при выборе профессии.
«Детская универсальная лаборатория» — это кладезь для педагогов детских дошкольных учреждений, которые ищут для своей работы дополнительную технологию, соответствующую ФГОС ДО и вызовам современного мира, это полностью готовая система для образования для ДОО, которая сокращает в 2 раза время подготовки к занятиям. Это более 100 разработанных интерактивных заданий, проектов на целый учебный год и руководство для педагогов. Обучение построено по принципу от простого к сложному. Использование новых способов обучения, повышающих успеваемость в группе.
Интересный подход подачи обучающего материала позволяет вовлечь родителей в педагогический процесс и приобщить их к современным образовательным технологиям. Создать с ними партнерские отношения по развитию любознательности и креативности, критического мышления и творческих способностей детей. Разве не к этому стремится современное дошкольное образование?!